Así fue la segunda etapa del Reto Tec 21
8 de Diciembre de 2021

En Fundación Azteca de Grupo Salinas, generamos capacidades para lograr una sociedad más próspera a través de la educación. Por ello, a inicios de este año establecimos una alianza con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) para dar inicio al proyecto "Socios Formadores en el Modelo Educativo Tec21".
Este convenio busca ayudar a resolver problemas reales de nuestra Fundación de la mano del talento de los estudiantes y profesores del ITESM. Los alumnos presentan soluciones de alto impacto con un enfoque sostenible, y así, proponen ideas que permiten mejorar procesos o proyectos del trabajo diario. El objetivo principal, es incentivar la innovación y creatividad de estos jóvenes.
Durante este año se han celebrado dos retos. El primero se celebró en febrero y buscó brindar soluciones alrededor de la recaudación de fondos de la Fundación. Para este segundo reto, invitamos a los alumnos a plantearse soluciones que incentiven la participación de los colaboradores de Grupo Salinas en las acciones y programas de Fundación Azteca en materia ambiental.
Participaron en el reto 3 grupos de los campus de Ciudad de México, Estado de México y Santa Fe, conformado por 73 alumnos, crearon 15 propuestas, entre los que quedaron 9 proyectos finalistas.

Durante el reto, los alumnos crearon una serie de propuestas innovadoras que fueron desde el uso de realidad virtual para concientizar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente, hasta la implementación de aplicaciones que utilizan los juegos para recompensar a los socios que más se involucran con las acciones de la fundación.
En Fundación Azteca creemos que mediante procesos de formación como este, podemos transformar al país. Cuando ponemos a los estudiantes en el centro y les damos las herramientas comprender mejor su entorno, para innovar y resolver problemas detonamos el cambio. Un alumno a la vez, se va transformando a la sociedad.
En Fundación Azteca, estamos #ContigoporMéxico